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儿童剧排练实践总结:分享九篇排练心得及体会

时间:2024-05-13 13:35:07

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儿童剧排练实践总结:分享九篇排练心得及体会

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关儿童剧目排练心得体会范本

(合)大家好。

(女)当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天

(男)这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全县的小朋友们节日快乐!

(男):今天参加我们六一演出的有县直各小学,幼儿园的小朋友,在六一国际儿童节到来之际,平邑县县委县府、县妇联,团县委、县教委,对我县少年儿童的健康成长高度重视,以儿童为本,加强对少年儿童的思想道德教育,立足实际,积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。

(女)六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。今天,县直各学校里的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功。

(合)平邑县庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。

首先请欣赏第一个节目:

1、喜气洋洋庆六一,演出单位平邑县第四小学

2、中国是龙的国度,我们是龙的传人,中国龙给我们前进的力量和成功的自信,请欣赏平邑县实验小学小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。

3、身穿小黄袄头戴小军帽,英姿飒爽走来了我们的小帅兵,请欣赏平邑镇完小为我们带来的舞蹈《小帅兵〉

4、今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,挑我们有们的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。

5、平邑县聋哑学校是我县一所聋儿教育学校,全体教职员工为这群特殊的孩子倾注了辛勤的汗水,六一来了这些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感谢亲爱的老师,庆祝自己的节日。

6世界需要和平,世界需要关爱,世界需要共同的期待,让我们这群可爱的小和平鸽向世界传送我们心中的爱。

7、你追我赶向前进,在成长的路上,相互关心,相互帮助,比学赶超是他们成长路上的主题,请欣赏追赶。

8、童年的梦充满了迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏,外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边,请欣赏兴蒙学校学前班选送的舞蹈猜调。

9、一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸,就让我们来听一听快板表演平邑镇第四小学。

10、平邑兴蒙学校铃儿叮咚,鼓声震天,他们庆祝六一,祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。

11、年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,下面让我们以热烈的掌声欢迎平邑镇完小的小模特为我们的倾情奉献----时装秀

12、唱起赞歌跳起舞,请欣赏平邑镇三小选送的舞蹈《赞歌要比星星多》

13、一群活泼可爱的孩子踏浪而来,多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈,请欣赏平邑南关小学选送的舞蹈踏浪。

14、嘹亮的歌声来自雪域高原,请听曾在县艺术节获得一等奖第一名的兴蒙小歌手刘璐演唱的歌曲《青藏高原》。

15、阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下,请欣赏平邑镇二小学生演出的舞蹈雨露

16、青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着他们的节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《轻舞飞扬》

结束语:平邑县庆六一文艺演出到此结束,祝各位老师工作再创辉煌,祝同学们、小朋友们学习进步,节日快乐。

有关儿童剧目排练心得体会范本二

亲爱的父母和朋友们,可爱的孩子们:

下午好!今天,我们带着阳光的心情聚集在这里,庆祝盛大的儿童节。我谨代表金磊幼儿园全体员工,向所有家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。从开学到现在,我们一直在付出,也在收获。每一个小小的成就都离不开你的大力支持和帮助。我们在此真诚感谢您!

亲爱的父母朋友们,孩子是祖国的未来,是民族的希望,是每一位父母的希望。每个父母都希望自己的孩子将来有所成就,变得优秀,成为对社会和国家有用的人才。然而,在教育方面仍然存在一些误区。有些家长认为,只要孩子多学习知识,将来就会成为人才。俗话说“百才无用”,再多的知识,也适应不了新的环境。一位伟人曾说:“创造力和想象力比知识更重要。现在我们的社会是一个竞争的时代。文凭再高,没有创新意识,没有合作意识,没有沟通能力能给企事业单位带来效益,没有立足之地。文化水平再高,没有道德修养也只能成为社会的垃圾,国家的罪人。我们的父母和朋友可能已经看过报纸了。富士康集团是一个庞大的企业。今年,10名员工跳楼自杀。这些自杀的员工是90后唯一的女儿。他们从小到大都没受过什么苦,抗压和吃苦能力差,自尊心强。他们无法忍受工厂严格的军事化管理。另外,他们离家很远,没有得到应有的照顾,对生活失去信心,感情极端,跳楼自杀。

我给你讲另一个故事。“一名中国学生以优异的成绩被英国一所著名大学录取。因为对家乡不熟悉,不习惯吃饭生活,很快就生病了。他太累了,不能在餐馆工作,几个月后他的费用就低了。严重的原因是他不仅面临着生活上的困难,还面临着学习和行为上的困难。学校放假时,他准备退学。回到家乡后,是他年迈的父亲在机场迎接他。当他下飞机看到失散多年的父亲时,他高兴地跑了。他父亲满脸笑容,准备张开双臂抱着儿子。但就在儿子赶到父亲的楼前的那一刻,父亲突然后退了一大步,儿子倒在地上空无一人。他对父亲的行为深感困惑。这时,父亲抱起哭泣的孩子,深情的说:“孩子,这世界上没有人能做你的靠山。当你是你的支点,你要想在竞争激烈的社会中立于不败之地,就不能随时失去叫做自力更生、自信自强的人生支点。一个人。”然后父亲递给儿子一张返程票。这名外国学生没有踏进家门就登上了返程航班。后来,他获得了学院最高奖学金,并在著名杂志上发表了几篇有影响力的论文。世界首富比尔盖茨曾经说过:“其实孩子童年时期良好行为习惯和性格的培养远比知识的灌输重要。“所以,我们对孩子的教育不仅仅是教孩子多少知识,多少汉语拼音,多少数学题,更要注重培养孩子的能力,良好的习惯和健全的性格。我们的创造性思维课程

利用本团五大教育途径,培养孩子的语言能力、听力能力、观察能力、鉴赏能力、操作能力、沟通能力,培养孩子关爱、体恤、感恩的心,是一门综合性的课程。从日常生活和学习中,让孩子接触环境和情感,体验、操作和发展孩子的思维能力,让孩子勇敢、大胆地展示自己。为了培养孩子良好的行为、学习和生活习惯,使孩子变得独立、自立、学习兴趣活跃、有创造意识,使孩子成为有礼貌、尊老爱幼的完美品格的人,我们专门开设了学前礼仪课程,利用三部通俗易懂的经典,让孩子以阅读、记忆、唱歌、做等多种形式融入学科,渗透到生活中。一个小班的家长在他的家庭练习手册里写道“昊天懂得通过礼仪教育感谢别人的帮助,懂得来之不易的美食,不乱扔东西”。也有很多家长在家里的联系手册上说孩子自学了礼仪课程,在家里变得比较懂事,经常帮家里做力所能及的事情,有时候还会说一些让父母感动的话。还有太多其他家长说,他们觉得孩子学了礼仪后突然长大了。在5月9日的母亲节活动中,我们公园的一些班级让孩子们从家里带毛巾给妈妈洗,让他们了解妈妈在工作中的艰辛。有的班给妈妈做贺卡,有的班亲自给妈妈做小礼物。虽然有些孩子长得不漂亮,但他们自己做是为了表达对母亲深深的爱和感激,培养自己关心他人、感激他人的意识。也体现了“让孩子在被爱中学会爱,在合作中学会分享”的教育理念。所以礼仪课程会让孩子受益终生,对孩子来说会是真正有价值的资产。教孩子礼仪,就是教孩子优雅地过一辈子。

亲爱的父母朋友们。3-6岁是孩子接受教育的最佳时期,这一时期的教育将在孩子的生活中发挥重要作用。俗话说“三岁看大,七岁看老”。所以,对孩子的教育和培养,要从小做起,从点滴做起,为孩子以后的成长打下坚实的基础。不管孩子以后会不会成功,首先孩子是一个能适应各种环境,能独立生活的人。不管孩子成功与否,孩子都是一个不会伤害他人和社会的人。不管成功与否,孩子都是一个懂得爱和尊重他人,能够赢得他人尊重的人。各位家长朋友,仅仅靠幼儿园培养孩子良好的习惯和完善的人格是远远不够的。我们也需要你们的大力支持和密切配合,就在家男女同校达成共识,避免孩子在家里和公园里变成同性。让我们家携起手来,不断探索,共同努力。我相信,在北京银座教育集团知名学前教育品牌的帮助下,在众多学前教育专家的指导下,我们金磊幼儿园有能力、有信心把孩子培养成自立、自主、自强、创新、沟通的高素质、全面发展的人才。也请相信我们的孩子是优秀的。也衷心希望大家一起努力,创造更多、更生动、更有效的教育方式,促进孩子的学习,让孩子健康快乐的成长,让“让爱更美好”的理念永远照耀在我们的地方。

亲爱的家长和朋友们,在这场演出中,孩子们和老师们将以积极向上、勤奋努力的精神和活泼开朗的个性,饱满的热情,优美的舞蹈,生动的故事表演和通俗的戏剧,展示我们金磊幼儿园的综合素质和良好的精神面貌。请用灿烂的笑容和热烈的掌声向您的孩子表示节日的祝贺。我相信我们的孩子是最好的。让我们用暴雨般的掌声为孩子们加油。来吧,孩子们!

最后,祝父母身体健康,家庭幸福,祝孩子节日快乐,每天健康快乐成长。

有关儿童剧目排练心得体会范本三

尊敬的各位领导、来宾、亲爱的小朋友们:

大家好!

今天是我们__幼儿园庆祝六一儿童节的大喜日子,这是孩子们的盛大节日!在这个欢乐的日子里,请允许我代表大足县实验小学的__名师生员工向小朋友们表示热烈的节日祝贺!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!

今天,是我们幼儿园的又一次六一文艺汇演,每个小朋友都将登台亮相,展示你们的风姿、献上你们的才艺。本学期,我园的孩子们取得了不菲的成绩,美术作品获得县级奖__名(其中金奖_名,银奖_名,铜奖_人),我们幼儿园的老师也收获了成功:论文、教学设计获国家级奖_人次,市级奖_人次,县级奖__人次,我园两次承担县级研讨活动,县级科研课题顺利结题,获得专家们一致好评。

我们小学已连续三年获得教学质量一等奖,组织学生到__参加“争当小实验家”已两次获得_块金牌,_块银牌,去年还获得了“小实验家”称号。最近,__班的__到__参加了“__决赛”。获得特等奖,是__赛区唯一人选,将获得有组委会颁发的价值__元的奖品。

这些都是和我们的家长、老师、孩子们的共同努力分不开的,在此,表示感谢。老师们,家长朋友们,请用你们热烈的掌声让孩子们的六一更快乐,用你们热烈的掌声让孩子们的成长更自信,用你们热烈的掌声让孩子们的梦想从这里起航。

最后祝__幼儿园庆六一文艺汇演取得成功,祝大家身体健康,合家幸福,万事如意!

谢谢!

有关儿童剧目排练心得体会范本四

幼儿园阶段的孩子正处于智力启发期,脑中蕴藏着巨大的发展潜力。要想将孩子潜在的智力因素最大化激发出来,就势必要采取科学合理的方式,对孩子进行思维训练,就是激发孩子智力的有效方法。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指明,要培养孩子的科学本事,就要充分发挥其思维逻辑本事,引导幼儿主动思考,而不是灌输和强行训练。

这便启示我们,要想孩子有更好的科数本事,重要的是培养其思维本事。那么应当怎样对孩子进行思维训练呢?能够经过以下几种方法来进行:

当孩子说出一件事时,我们最好多去追问追问他,因为追问的过程,就是他想象的过程,也就是他思维发散的过程。

比如孩子喝完饮料后剩下一个空瓶子,我们能够问他“要把瓶子放去哪里呢?”孩子可能会回答扔掉,我们能够追问他,扔掉后它会去哪里呢?

当孩子顺着你的引导去思考、去想象的时候,大脑运转的同时,思维本事也会不断提高。

我们能够经常跟孩子玩一个小游戏,就是猜用处,譬如我们能够询问孩子某样东西的作用,让孩子尽可能多的去回答。

例:问班上的孩子,砖头能有什么用,孩子们说了很多,能盖房子、能垒城堡、能打坏人……但我依然不肯罢休,鼓励他们再想想,结果收获了趣味的答案:踩在脚下能长高、能锻炼爸爸的肌肉、能被劈成两半……

原有的已知认识往往会让我们陷入思维的死胡同里,但孩子们思维相对灵活,所以经过这个训练能够冲破思维枷锁,尽可能多的去发散。

多跟孩子玩造句游戏,譬如练习“因为……所以……”、“如果……将会……”,如果想增加一点难度的话,也能够试一下“如果不,那么就”得造句训练。

一方面,这样的练习不仅仅能理清孩子的逻辑思维,还能引发孩子的发散性思维,如果单纯造句对孩子有些困难,我们能够这样协助孩子:

比如能够问孩子:如果明天下雨,那么会发生什么事?然后引导孩子去多方位思考。

我们能够利用卡片或者手绘,让孩子猜猜画的是什么。譬如我们能够画简单的一个圆,然后问孩子这是什么、像什么,孩子的答案可能会千奇百怪:像桃子、像芒果、像脑袋、像我妈妈的镜子……

是的,我们要的就是多种多样的回答,孩子能想到的越多、回答的越多,就说明思维发散的越好。

这个游戏有三种玩法:

第一种是讲完一个故事后,让孩子自我往下编,能够用“故事讲完了,你觉得还会发生什么事呢?”来引导孩子。

第二种玩法是几个小朋友在一齐进行接龙,教师或家长编个开头,让第二个小朋友继续编,第二个小朋友说完后,第三个小朋友之后第二个小朋友的结尾续编,以此类推。

第三种叫推翻法,即改变故事中关键的转折点,然后让孩子思考:如果没发生这件事,那又会是怎样的一个结局呢?

根据孩子的年龄和理解事物的本事,能够适当的跟孩子玩脑筋急转弯的游戏,题目要从简单开始,不易过难。猜题开始前,最好跟孩子说明,题目的答案只要想得到的都能够说出来。

如:什么东西比蚂蚁的嘴巴还小?

答:蚂蚁吃进去的东西。

培养孩子的怀疑精神,不要听之信之,要有自我的思考和确定,教师、家长或书本上的不必须是对的,真正的答案要自我去思考和探索。

当孩子说出一个观点时,我们能够问问他为什么会这样,从而鼓励孩子质疑问题,并解决问题。

固有思维的构成往往容易一锤定音,即好的就必须全好,坏的就必须全坏,这显然是不对的。

所以要培养孩子一分为二的辩证法思想。比如冬天到了,下雪十分漂亮,孩子可能会说冬天真好,这时不妨问问他冬天好在哪,等他说完后再问问他:那么冬天有没有不好的地方呢?

阅读的重要性是毋庸置疑的,一个从小爱阅读的孩子,将来必须是富有想象力和创造力的孩子。

孩子读的多了,见闻多了,思维就打开了。同时,不仅仅为孩子准备一些趣味的绘本,给孩子选购一些精美的宇宙、地球、海洋的卡片,更有利于孩子思维的扩散。

益智游戏有不少,专门锻炼数学本事的、培养逻辑思维本事的、训练脑部发育的等等。这些都能够让孩子玩起来,最简单的就是搭乐高、搭积木、玩拼图、数字与物品连线等等。

游戏是最简单直接的锻炼方法,并且孩子并不会所以而痛苦,相对于死板教条的课程,在幼儿时期,游戏启发才是最有益的。

思维本事的发展对于一个人的智力发育是十分重要的,所以千万不要错过孩子最佳的思维锻炼期,仅有打开孩子的思维天窗,冲破封固的思维牢笼,孩子才能更加聪明与智慧。

有关儿童剧目排练心得体会范本五

尊敬的农商行的叔叔阿姨、敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

站在这里发言我感到万分荣幸,在此,我代表和林镇中心小学的全体同学和所有留守儿童感谢农商行对我们的关心和帮助。

敬爱的叔叔、阿姨们,我们就像一棵棵刚刚扎根生长的小树苗,需要更多的呵护,更多的关爱,而您们就像阳光雨露,温暖着我们,滋润着我们。虽然我们很多的爸爸妈妈都远在外地打工,可您们的到来让我们感到无比快乐,对未来充满希望。

您们为我们创造了良好的学习与生活的条件,我们在知识的海洋里遨游,充分汲取其中的营养,来不断完善自己,使我们自己变得更加自信,更加坚强。

从现在开始,我们一定会更加努力地学习,严格要求自己,克服一切困难,自强自立,早日成为国家的栋梁之才。我们将永远怀着一颗感恩的心,来回报学校和社会各界好心人的帮助。最后祝你们工作顺利,身体健康。再次衷心地感谢您们。

谢谢大家!

此致

敬礼!

xx

20xx年x月x日

有关儿童剧目排练心得体会范本六

随着农业经济结构调整、城市化进程的加快,大批农民外出务工,据统计,仅20xx年上半年,本县有序劳务输出就达8.3万人。劳务已成为我县农民最直接、最有效的增收途径之一。但随之产生的农村 留守儿童 问题也日益突出,县委、县政府高度重视农村留守儿童关爱工作,采取多种行之有效的措施,加强帮扶和关爱。为切实了解留守儿童的生存、发展现状,进一步做好相关工作,团县委组织20余名青年志愿者,在乡(镇)和学校团委的配合下,通过发放情况统计表、召开座谈会、个别走访等形式,于20xx年7月开始,在全县11个乡(镇)、150个行政村开展了专题调研。

基本情况

梓潼县位于四川盆地西北边缘丘陵地带,幅员面积1442平方公里,辖32个乡(镇),329个行政村,总人口37.89万人,其中农业人口32.23万人,农村劳动力16.55万个。耕地面积42.42万亩。我县以农业经济为主,作为 十年九旱 的老旱区,我县社会经济发展严重滞后,20xx年末,农民人均纯收入仅为3152元。

目前,县留守儿童达20xx9人,占在校学生人数的44%,其中,男生10121人,女生9908人;单亲教养6059人,占30%,长辈教养3081人,占15%,隔代教养9537人,占48%,寄养1352人,占7%。

存在的问题

通过调研,发现父母外出打工对留守儿童教育确实存在一些负面影响,留守学生在学习成绩、身体发育、思想品行和心理健康等多方面的综合表现,明显差于其他学生,而存在障碍、缺陷的比例则明显高于其他学生,整体状况不容乐观。

家庭教育的缺失,导致学生学习成绩较差。部分农民工自身的文化素质偏低,认识不到文化知识对下一代生活和生存的重要性,潜意识里就自暴自弃,认为农村孩子学业有成的机率不高,对孩子的学习总体期望值较低,目光短浅,自己的孩子能完成九年义务教育就心安理德了,更多的是想让孩子和他们一样外出打工。同时,监护人对留守儿童学习关注太少,或者不够,直接导致学生学习成绩不理想。事实上,留守学生的监护人大多是他们的外公外婆、爷爷奶奶等祖辈,这些人自己的文化水平就十分有限,与留守儿童思想观念差异极大,存在明显 代沟 ,也没有能力关注和指导小孩的学习。而留守学生本身,在很大程度上对学习缺乏热情和进取心,甚至有的厌学、逃学、辍学。在与老师的交谈中他们大都认为绝大多数 留守儿童 的上进心不强,在学习上不刻苦,成绩普遍不好。

缺乏双亲最直接关爱,导致性格和心理缺陷。我县外出务工的农民大多是在广东、北京、新疆等地区,离乡背井,常年奔波,而且从事的多是体力劳动或者经营小生意,收入微薄,生活艰苦,劳动强度高,大多要等到春节才回家一次,有的甚至要几年,而在家也就只待上几天或者十来天时间。平时只能与孩子在电话里联系,这里有一段家长与孩子的原始记录: 华华,班上排名没有下降吧! , 嗯! , 在家要听爷爷、奶奶的话哈! , 嗯! , 爷爷、奶奶身体都好吧! , 嗯! , 哦,那好好学习爸爸以后回来给你买好东西哈 , 嗯! , 有什么话想对爸爸妈妈说吗? (一阵沉默) 那没事就这样吧,华华挂了哈! , 嗯 。总共不到1分钟。与子女联系少、沟通少、接触少,父母是孩子的第一任教师,父母是孩子的样子,孩子是父母的影子,0-14岁的儿童正是情感、品德、性格形成和发展的关键时期,由于长期与父母分离和缺乏联系,得不到完整的家庭温暖,生活上缺少必要的关爱,加上常受到周围孩子的歧视、排挤和欺辱等,致使有些孩子内向、孤独、胆小、娇惯没有男子汉的气概。性格趋向非常极端,要么表现出自控能力差、好冲动,遇到情况,首先想到或者采用的就是吵闹打架等手段;要么情绪冷漠、畏惧、抑郁、自卑、优柔寡断、害怕交往。留守儿童正处于身心迅速发展的时期,对自身变化、人际交往等方面有强烈的倾诉,关爱和指导需求,这种情绪需求长期积累得不到正常疏导,对他们的心理健康也有较大的危害。

监护不力,导致严重的安全隐患。由于学校与家庭之间安全纽带衔接不上,学校不可能面面俱到,监护人又普遍缺乏安全保护意识和防范防护能力,留守儿童年幼无知,又常处于无人监护状态,使犯罪分子有可乘之机,极易导致留守儿童伤人或被伤害的安全事件;还有一些孩子由于上学路途较远,经常起早摸黑赶路,也是非常危险的。尤其在暑期,小孩很容易发生私自下河游泳溺水或交通等事故。在调研的过程中,我们就发现一些留守儿童结对游泳,在水池边玩耍等现象。

缺少完整的家庭教育,导致比较严重的行为偏差。 处于义务教育阶段的儿童少年,其行为发展在很大程度上还处于他律阶段,自律能力很弱。由于父母不在身边,儿童和监护人之间关系特殊,只要不犯大错,监护人对孩子的行为一般都采取认可态度,由于缺乏及时有效的约束管教,部分留守儿童纪律散漫,存在行为偏差。许多监护人不知道怎么管,甚至管不住,导致留守孩子在家里不听祖辈教导,在学校道德品行较差,不遵守规章制度,常有迟到、旷课、逃学,说谎打架,欺负同学等行为,有的迷恋网吧和游戏厅,有的留守儿童,缺乏基本的礼貌常识,自制力较弱、自立、自理能力较差,有的孩子甚至还学会了抽烟、喝酒等不良习惯。

社会上负面影响,导致留守儿童形成扭曲价值观。父母外出务工,的的确确在很大程度上缓解了经济困难,改善了生活条件,一些父母平时对子女的伦理道德教育、法制教育关注较少,给予小孩充足的物质进行精神上的补偿,使得留守孩子拥有零花钱的数量增加,使用自由度提高,极易形成孩子功利主义价值观和享乐主义人生观,养成好逸恶劳、奢侈浪费、乱花钱、摆阔气的陋习,并直接导致 读书无用论 拜金主义 等错误思想抬头。一些留守儿童小小年纪,就产生了结束学业,外出打工的思想。据公安部门透露,上半年在一些打架斗殴事件中,就有留守学生参与的情况。

工作措施

有关儿童剧目排练心得体会范本七

主持人:尊敬的各位领导

主持人:各位来宾

主持人:敬爱的老师

主持人:亲爱的同学们,大家晚上好!

主持人:五月的人间天宽地阔

主持人:五月的大地笑语欢歌,

主持人:五月的天空,流光溢彩

主持人:五月的我们激情昂扬,

主持人:让青春的激情点燃火红的梦想,

主持人:让缤纷的大地升腾美好的希望,

主持人:今夜我们欢聚一堂,

主持人:让我们用歌声舞姿来尽情表达青年人的梦想和激情!

主持人:首先请允许我介绍一下参加晚会的各位领导,

主持人:他们是中专部的苏志爽苏校长,张继生张主任,张彬张主任,

主持人:让我们用掌声对各位领导、老师和同学们的到来/表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

主持人:下面我宣布14春幼班班级舞台秀现在开始!

主持人:首先请领导致辞:谢谢校长的精彩发言,我们将用最实际的言行来贯彻校长的要求,

主持人:接下来就是大家期待已久得节目表演了。

主持人:用你们热烈的欢呼与掌声,有请我们的演员们闪亮登场!

1、中国范儿串词:"同学们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节。六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。下面有请幼儿园的小宝贝们给大家带来的精彩表演《中国范儿》

2、儿童歌曲《数星星》串词:星星闪闪亮晶晶满满的爱都给你,在座的各位朋友们,你们数过星星吗?星星都是什么样的?下面有请幼儿园的宝宝们给大家带来的歌曲《数星星》—有请

3、舞蹈《我不上你的当》串词:很多年前,大灰狼因为偷听了兔妈妈给小兔子们的开门暗号,所以差点酿成大祸,今天我们的小朋友们是否也像小兔子表现的一样机智、灵敏呢?下面请看他们的表现怎样,有请宝宝们带来舞蹈《我不上你的当》

4、亲子舞蹈《快点告诉你》串词:我们幼儿园的小朋友们/就是家长们眼中的小太阳,是老师们心中的小宝贝,永远闪亮、永远都是那么出色。下面请欣赏亲子舞蹈《快点告诉你》有请

主持人:感恩是一种美德,一种修养,一种文化,我们要感恩父母、感恩老师、感恩朋友,感恩所有进入我们生命中的一切,因为是他们装饰了我们的人生。下面有请张宇、王亚楠等同学带来的手语《感恩的心》

有关儿童剧目排练心得体会范本八

庆祝久违的儿童节

每个人都有自己的童年,每个人的童年都是五彩缤纷的。随着年龄的逐渐长大,心灵也逐渐成熟。但是,无论何时,我们都不可能也不应该忘记那一段美好的童年。当我们会想到童年的往事,心头总是泛起一丝丝的怀念与甜蜜,让我们将这一份温暖的甜蜜之中保留在心中,在自己的人生里保留一份童心,像孩童一样乐观、积极、向上。

步入大学后,各方面的压力不断增大,这时就需要有一个放松的心态来不断调整,不至于让自己呗压力压倒。通过这次活动,可以使同学们得到放松,并且找回那一颗久违的童心,在压力中自我调整,在低谷里变得乐观,在学业上奋发图强。

1.活动前期

5月25日:召开部内会议,有部长组织分工协作。

5月26日:批5月31日外场与6月1日的晚会地点。并进行校内的宣传活动。

5月29日:采购物资(饮料、食物、拉花、气球、小礼

物、大型卡通贴纸和小卡通贴画等)

5月30日中午:外场,进行活动宣传并且发票,所谓票,就是一张小卡通贴画,贴到胸口入场。

5月31日中午:外场。

2.活动时

6月1日:

14:00:部员到指定晚会地点开始布置会场。表演人员、工作人员熟悉晚会流程。调试音响、灯光等。

17:55:ppt放一幅充满童年气息的画,音响放罗大佑的《童年》作为暖场音乐,同学们入场。

18:00:晚会开始。各种节目与游戏穿插,设立抽奖互动环节。同学们可以聊天,可以看节目,可以做游戏。(游戏与节目待定)

21:00:晚会结束。工作人员留下来打扫会场。

拉花与气球为主要工具,再加一些大一点的海宝、贴画等,打造出一个欢快、明亮的环境氛围。

1.海报

2.喷绘

3.传单

(1)向全校学生宣传这次晚会,希望广大校友的参与,拉高人气。

(2)在全校范围内征集表演节目,关于童年的一些歌曲、话剧、相声、小品等均可(鉴于若向全校征集节目,节目繁多,筛选困难,工作量大。可以在学生会内部经行征集)。

(3)因为活动需要商家的赞助,所以我们需要为商家进行宣传,在海报、喷绘、传单等宣传媒介中要体现出商家的利益。

饮料

食物

海报

喷绘

传单

小贴画

布置会场的的大型海报与大贴画

气球

拉花

小礼物

合计:

1、外场时遇天气状况不好。

外场有两天,一天不好,另一天可以弥补。或将外场延迟到6月1日中午。

2、晚会时突遇音响出问题。

准备两套音响,有备用。多准备一些插排,以免插排不够用或者出问题。

3、晚会秩序状况不好。

工作人员在同学们入场与散场时应当组织维护秩序,绝不能够出现秩序混乱的状况。若有人寻衅滋事,应当先维护秩序,再联系导员等。

有关儿童剧目排练心得体会范本九

一、指导思想

为了树立留守儿童自强自立的精神,激励留守儿童不畏困难,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者。我校将把帮扶活动继续深入地开展下去,开展形式多样的活动,关心帮助留守儿童,架设起爱的桥梁。

二、情况分析

水湖镇是一个劳务输出大镇,很多青壮年劳力举村外出,留下庞大的“留守儿童”队伍,隔代抚养现象十分突出;监护人的文化程度明显偏低。

老人溺爱孩子,对孩子的学习基本不作要求,导致学生学习能力较差,各学科基础薄弱,在摸底考试中成绩很差。针对这一现状,我们特制定教师帮扶计划,并引导进行一对一互助。

三、具体措施

1、摸底造册,建立留守儿童特别档案。学校德育组成员和班主任对留守儿童的情况深入了解,随时关注留守儿童的动态。

2、任课教师要了解学生在家中学习、生活的实际情况,发现潜在的问题,帮助他们解决生活与学习上的困难。主动、真诚地关心、帮助他们,让他们感受到来自老师的温暖。

3、在班级开展“手拉手、结对子”活动,让留守儿童与班级同学成为“手拉手”小伙伴,一起学习,一起游戏,让留守儿童感受到来自小伙伴的关怀与温暖。组成帮扶小组。

4、优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童分类分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定出切实可行的学习帮扶计划,明确帮扶时间、,内容和阶段性成果。每个留守儿童由教师牵头确定一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

5、实施教师结对帮扶留守儿童制度。

在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。寄宿在校的留守儿童,教师要不时与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况;让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

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